橘子鮮的部落格

《我靠捨棄式讀書法上東大》章節筆記1-7、1-8

 ​​​​書名：我靠捨棄式讀書法上東大---為什麼不擅長的科目，不要天天讀? 

作者：東大教師之友協會編著

ISBN: 978-986-5770-87-7

出版日期：2015年9月

書籍來源：三峽北大圖書分館(當天原本想借《如何閱讀一本書》但沒找到隨手借的)

1. 一試見效的十個記憶技巧
   1. (否定『跟讀』的效果)改用塗鴉記憶法，不必死背
   2. 用色筆畫重點，想記的內容反而記不住---聰明使用記憶板
   3. 不夠理想的參考書不要勉強使用
   4. 改用關鍵字整理法
   5. 不做預習，享受首次授課內容的趣味
   6. 用眼睛看，只會產生記憶的錯覺
   7. 不懂得英文單字，先別急著查字典
   8. 不確定是否為最佳讀書法，就不該持續
   9. 怎麼樣的都記不住、搞錯的重點這樣記
   10. 只背「猜不出意思」、「明顯搞錯意思」的單字
2. (高材生懂得捨棄不該記的知識！)有用才做的十招高分筆記術
3. 搶回時間的八個時間運用術
4. (因為這樣讀書才變得聰明)不靠意志力的十個讀書法
5. 考高分的十一招教材活用術
6. (如何念書不斷電)維持讀書動力的六個訣竅
   1. 在安靜的場所無法念書，就換地方
   2. 捨棄重視複習，改採重視預習
   3. 不擬定剛剛好的讀書計畫
   4. 隨機翻頁背單字
   5. 對著鏡子說：「我辦得到！」
   6. 「靠休息重振心情」無法解決萎靡

 我必須說，這本書在開頭就寫明，書中會提供很多方法，讀者最終還是得依照個人經驗判斷、篩選適合自己的方法。橘子鮮只會抓自己有感覺的部分紀錄，所以有興趣的還是去看書喔~

 ​​​​​​1-7 (藉由曖昧不明加深印象) 不懂的英語單字，先別急著查字典

使用好奇心加深印象的所謂曖昧方式我是沒打算使用，畢竟我目前已經有使用多年且習慣的方式：看小說XD

中學的英語家教是留美的老師，本身對於學習英文很有想法，鼓勵我看原文書之外，更是嚴格要求我​：不懂的英語單字，先別急著查字典這個作法，不懂先自己猜大概的意思，多看幾次多猜幾次就八九不離十了，的確，每個作家都有自己慣用的詞彙，光是越級打怪(看小說)就不自覺增加許多詞彙量，比起讓我被字典又痛苦又分分鐘走神沒效果，看小說不但是我的興趣，一來可以避免翻譯小說語意怪異看的很生氣之外，原汁原味的語法更能學到英文也更有樂趣(我個人覺得最大的缺點是時間，還有台灣不流行紙本的原文書(好貴阿阿)，總之找到有興趣的小說或是書籍是重點，如果能看英文的，可以一邊看小說一邊學英文喔！像我現在實在懶得去看英文教科書，就只有在英文程度快退成0的時候久久看個英文書，勉強當複習)XD

1-8(嘗試錯誤，找出最佳方法)不確定是否為最佳讀書法，就不該持續

總之就是說：先確認自己的方向正確再去埋頭苦幹

如何確定? 多多嘗試、實驗 ---目前「記憶次數方面，在第一天閱讀多次後，分別在三天、一週後重新閱讀一次的循環最有效率，且可以確實記牢」我一方面懷疑自己是否時間上適合，一方面又想脫離考前兩週讀書時發現自己就算偶爾有複習部分內容，卻已經是毫無印象的窘境。

如書中所言：「當所採用的讀書法讓自己感到效果無法提升、格格不入的時候，或許可以先嘗試不同方法，再找出適合的」